segunda-feira, 15 de junho de 2015

Inglês
página 101, 102

RT
página 175 e 176

Matemática
página 71 e 72 parte B

quinta-feira, 11 de junho de 2015

HISTÓRIA:

* Fazer página 126 da apostila.


PARA OS ALUNOS QUE PARTICIPARAM DA AULA DE CAMPO - PARQUE MÃE BONIFÁCIA

TAREFA DE CASA: PRODUÇÃO TEXTUAL


Em nossa aula de campo na tarde de ontem, dia 10/06, entre muitas coisas que vimos, sentimos e ouvimos, houve o momento de assistirmos ao filme “Ilha das Flores”. Um momento comovente que nos direcionou o olhar para o “Mundo em Nossa Volta”.
Converse com todas as pessoas que moram em sua casa. Conte o filme. Ouça a opinião de todos!

Elabore um Relato (mínimo: 10 linhas), à partir das informações recebidas no filme. Ao final, conclua com sua opinião e a de seus familiares. O texto será entregue à Coordenadora Juliana Merij no dia 15/06/2015 (segunda-feira).



terça-feira, 9 de junho de 2015

GEOGRAFIA:


* Apostila 04. Para amanhã, dia 10/06 (quarta-feira): Páginas 107 a 112.


MATEMÁTICA:


* Completar a páginas 65 da apostila.



BIOLOGIA:


* ESTUDAR PARA A AVALIAÇÃO DE AMANHÃ, 10/06.

segunda-feira, 8 de junho de 2015

Inglês
Exercício 1 da página 186

Química
Página 43 e adicionais 1 a 21

Conteúdo da Prova de RT

  • Interpretação de texto
  • Descrição
  • Descrição objetiva e subjetiva

quarta-feira, 3 de junho de 2015

segunda-feira, 1 de junho de 2015

RT
Página 147 e 148

Inglês
Atividades adicionais capitulo 29

Matemática
Página 59 e 60

Estudar para a prova do dia 03/06 - Química e Espanhol

sexta-feira, 29 de maio de 2015

Estudar para a prova de Espanhol e Química

Espanhol - Páginas 20 a 28, 117 e 115 e revisão no caderno

quarta-feira, 27 de maio de 2015

RT
Terminar a apostila para segunda

História
Conteúdo da prova - Capitulo 05, monarquias do ocidente europeu e fazer revisão

Espanhol
estudar pela revisão

quinta-feira, 21 de maio de 2015

terça-feira, 19 de maio de 2015

Geografia
Exercícios no caderno
para próxima aula

Química
Exercícios adicionais
para próxima aula

quarta-feira, 13 de maio de 2015

Redação e Texto
Pág 145
para próxima aula

História
Pág 115
para próxima aula

terça-feira, 12 de maio de 2015

Gramática
Pág 145
para próxima aula

Química
Terminar a apostila
para próxima aula

Espanhol
Pág 27 e 28
para próxima aula

quarta-feira, 6 de maio de 2015

Biologia
Pág 9 e 10
para próxima aula

Geografia
Terminar os exercícios da apostila
para próxima aula

terça-feira, 5 de maio de 2015

Redação e Texto
Exercícios no caderno
para próxima aula

Química
Adicionais do 1 ao 25
para próxima aula

Geografia
Pág 96 a 99
para próxima aula

História
Pág 144
para próxima aula

Espanhol
Pág 24 - Exercício 1
Pág 7 - Exercício 3 e 4
Pág 20, 21 - Exercício 5
Pág 22 - Pesquisar
para próxima aula

sexta-feira, 24 de abril de 2015

Inglês
Pág 206
para próxima aula

Revisar e estudar as apostilas 1 e 2  para o simulado 

quinta-feira, 23 de abril de 2015

Laboratório
Pesquisar o metal da chama azul
para próxima aula

História da Arte
Terminar o trabalho
para próxima aula

quarta-feira, 22 de abril de 2015

Biologia
Pág 14
para próxima aula

Inglês
Pág 199 e 201
para próxima aula

História
Refazer as questões erradas da prova
para próxima aula

sexta-feira, 17 de abril de 2015

O simulado foi transferido para 27/04
Prova de inglês 23/04

Matemática
Pág 58 a 61
para próxima aula

Inglês
Págs 196 - atividades adicionais
para próxima aula

terça-feira, 14 de abril de 2015

Gramática
Terminar as atividades da apostila
para próxima aula

Geografia
Terminar as atividades da apostila
para próxima aula

Química
Pág 42 e 43
Exercícios do 5 ao 30
para próxima aula

segunda-feira, 13 de abril de 2015

Gramática
Exercícios no caderno
para próxima aula

Matemática
Pág 83
para próxima aula

quinta-feira, 9 de abril de 2015

terça-feira, 7 de abril de 2015

Matemática
Terminar a revisão
para próxima aula

Gramática
Pesquise e copie o significado da palavra incessante
Conjugar e elaborar uma frase com cada verbo tempo composto, futuro do presente do indicativo
para próxima aula

Química
Pág 41 - Exercício 3 e 4
para próxima aula

Espanhol
Terminar a tradução
para próxima aula

Gramática
Terminar o texto
para próxima aula

quarta-feira, 1 de abril de 2015

História
Pág 141 e 142
para próxima aula

Gramática
Pág 177, 178, 179, 170 e 171
para próxima aula

Biologia
Pág 7
para próxima aula

sábado, 28 de março de 2015

Matemática
Pág 56 e 57
para próxima aula

Espanhol
Pág 12, 14, 15 e 16
para próxima aula

quinta-feira, 26 de março de 2015

Gramática
Pág 172 - Copiar no caderno os exercícios 18, 19, 20, 21 e 22
para próxima aula

quarta-feira, 25 de março de 2015

Inglês
Pág 191 e 193
para próxima aula

História
Pág 134 e 135
para próxima aula

terça-feira, 24 de março de 2015

Gramática
Tarefa no caderno
para próxima aula

Redação e Texto
Pág 175 e 176
para próxima aula

Matemática
Tarefa no caderno
para próxima aula

segunda-feira, 23 de março de 2015

História da Arte
Pág 16
para próxima aula

Gramática
Pág 149, 150, 151, 152, 153 e 154
para próxima aula

Redação e Texto
Pág 168 e 169
para próxima aula

sexta-feira, 20 de março de 2015

Biologia
Trabalho de PQV
para próxima aula

Matemática
Pág 88 e 89
para próxima aula

quinta-feira, 19 de março de 2015

quarta-feira, 18 de março de 2015

Matemática
Pág 109
para próxima aula

Espanhol
Estudar
Pág 7, 8 e folha de revisão
para próxima aula

Trazer o tarefão de geografia e inglês

terça-feira, 17 de março de 2015

Química
Conteúdo da prova
pág 33 a 47 - ênfase nos exercícios

Matemática
Conteúdo da prova
Soma dos Ângulos do triângulo
Soma dos ângulos

terça-feira, 10 de março de 2015

segunda-feira, 9 de março de 2015

sexta-feira, 6 de março de 2015

Matemática
Pág 84 a 87
para próxima aula

Espanhol
Terminar os exercícios
para próxima aula

quarta-feira, 4 de março de 2015

Comunicado novas coordenadoras

Cuiabá, 03 de março de 2015.

          Senhores pais,

          Ajustando a equipe pedagógica do Colégio Plural - 2015, apresento-lhes as novas coordenadoras dos diversos segmentos existentes em nossa escola. Enfatizo que nossas seleções não foram baseadas somente em currículos, mas em profissionais que transcendem a teoria e caminham além da estrutura pedagógica, buscando verdadeira formação para a vida. Com uma escola cada vez mais estruturada e interligada, contamos com as parcerias de:

*Denise de Alécio Silva
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental I
Profissional graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação, Ciências e Artes Dom Bosco – SP, é pós-graduada em Psicopedagogia. Atuou na área de educação, na cidade de São José do Rio Preto - SP.

*Juliana Merij Macedo
Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental II e Ensino Médio
Profissional graduada em Letras e Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso, é pós-graduada em Gestão e Orientação Escolar/ Ética e Trabalho Educativo / Docência no Ensino Superior/ Psicopedagogia Clínica e Institucional. Das várias escolas onde exerceu funções de coordenação, orientação e docência, citamos: Colégio Master, Esud – Escola Superior de Direito e Fundação Bradesco.

*Ana Maria Figueiredo Duarte
Coordenadora Pedagógica do Full Time
Profissional graduada em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Minas Gerais, é pós-graduada em Nutrição Humana e Saúde/ Políticas e Estratégias. Das diversas escolas onde exerceu funções de coordenação e docência, citamos: Colégio NotreDame e Colégio São Miguel Arcanjo – MG.

*Izabel Leite da Silva
Coordenadora das Atividades Extras
Profissional graduada em psicologia, tem MBA em Gestão de Pessoas por Competência e Coaching. Tem significativa experiência na área, destacando trabalho no Lar da Criança.

           Estas novas parceiras juntam-se à:

*Mara Cristina Caldas Soares
Coordenadora da Educação Infantil

*Laura Luciane Gomes da Silva
Coordenadora Disciplinar do Ensino Fundamental II e Médio

*Cíntia Mariluza Ezequiel Venturin
Psicóloga Escolar e Organizacional

          Convido pais ou responsáveis, parceiros incondicionais na construção do conhecimento de nossos alunos, para agendarem um horário com a coordenação de seu filho, através da secretaria, e conhecerem estes profissionais tão significativos no processo de formação escolar.

         Desde já agradeço,


Direção
Inglês
Estudar aula 9
para próxima aula

terça-feira, 3 de março de 2015

Química
Pág 43 e 44
para próxima aula

Matemática
Exercícios no caderno
para próxima aula

segunda-feira, 2 de março de 2015

História da Arte
Pág 6
para próxima aula

Redação e Texto
Análise da frase no caderno
para próxima aula

Matemática
Pág 86
para próxima aula

sexta-feira, 27 de fevereiro de 2015

Comunicado Urgente

COMUNICADO – USO COMPLETO UNIFORME ESCOLAR

Cuiabá, 26/02/2015.

A Direção, Coordenação e Professores, preocupados em atender a proposta pedagógica e o REGIMENTO institucional solicita à atenção especial para data limite 02/03/2015 (segunda-feira), estabelecida pela instituição sobre o USO COMPLETO DO UNIFORME. Solicitamos especial atenção dos senhores pais e que os alunos sejam orientados no que diz respeito às observações abaixo:
ü  O uso do uniforme escolar completo é obrigatório tanto para as aulas regulares como para as de educação física;
ü  É expressamente proibido o uso de chinelos, bonés e/ou toucas;
ü  O uniforme não poderá ser descaracterizado;
ü  O uniforme é obrigatório e seu uso é necessário em todas as atividades escolares, mesmo estando o aluno fora de seu período de aulas, ou seja, estando o aluno dentro da escola para qualquer atividade o uso do uniforme será necessário como medida de segurança.
ü  Lembramos que o não cumprimento dessa regra acarretará em advertência e no caso de reincidência, o impedimento da entrada na escola.
Seu apoio é de fundamental importância para o bom andamento de nossas atividades e melhoria do desempenho e exercício da cidadania do (a) seu (sua) filho (a).

Atenciosamente,

Equipe de Coordenação
Matemática
Pág 84, 85 e 87
para próxima aula

quarta-feira, 25 de fevereiro de 2015

Inglês
Pág 335 (cultura spot - exerc 2) nº 5
Pág 237
para próxima aula

História
Pág 161
para próxima aula

terça-feira, 24 de fevereiro de 2015

História 
Pág 158 e 159
para próxima aula

Gramática
Resolver as folhas impressas
para próxima aula

segunda-feira, 23 de fevereiro de 2015

Redação e Texto
Pág 181, 182 e 190
para próxima aula

Matemática
Pág 56 e 57
para próxima aula

sexta-feira, 20 de fevereiro de 2015

Inglês
Pág 232
para 25/02

Biologia
Escrever sobre os carboidratos no caderno
para próxima aula

quinta-feira, 19 de fevereiro de 2015

Biologia
Escrever no caderno as principais proteínas e suas funções
para próxima aula

Gramática
Pág 202 e 203
para próxima aula

Química
Pág 42
Trazer jaleco e apostila de laboratório
para próxima aula

Geografia
Pág 139 e 140
para próxima aula

sexta-feira, 13 de fevereiro de 2015

quinta-feira, 12 de fevereiro de 2015

Biologia
Terminar de copiar a parte sobre proteínas
para próxima aula


Gramática
Exercícios no caderno
para próxima aula


Geografia
Pág 126 a 134
para próxima semana

terça-feira, 10 de fevereiro de 2015

História
Pág 155 e 156
para próxima aula

Química
Pág 39 e 40
para próxima aula

segunda-feira, 9 de fevereiro de 2015

Redação e Texto
Pág 191 a 194
para próxima aula

Matemática
Pág 68 e 69
para próxima aula

sexta-feira, 6 de fevereiro de 2015

Matemática
Pág 60
para próxima aula

Biologia
Pág 10 - Terminar
para próxima aula

Espanhol
Terminar o diálogo feito em sala
para próxima aula